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《太平年》,何以成為“五代十國補習班”

2026年初春,聚焦五代十國至北宋初年的歷史劇《太平年》意外出圈:首播CVB(中國視聽大數據)收視達11.4億人次、杭州錢王祠游客暴漲320%、相關歷史書籍銷量登頂書榜、社交平臺上“五代十國補習班”話題持續(xù)發(fā)酵……這是歷史題材影視創(chuàng)作的一次亮眼突圍:以五代十國這段公眾相對陌生的歷史為突破口,通過較為高質量的內容供給,精準回應了部分觀眾對深度優(yōu)質內容的精神渴求、對家國情懷及和平價值的認同,見證了歷史敘事與時代情緒的深度同頻、雙向共振。

熒幕之內:

以歷史質感贏得觀眾口碑

上海白領陳璐原本只是沖著主演陣容點開《太平年》,看了不到10分鐘就被滿屏的陌生官銜和人名勸退?!昂髞碓谂笥讶吹讲簧偃嗽谟懻搫∏?,甚至曬出手繪的五代十國政權更迭圖譜,好奇心又被重新點燃?!标愯凑f,她開始邊看劇邊查資料,遇到不懂的官職就記下來搜索,看到關鍵事件就標注時間線。不久后,她在社交平臺上分享了自己的“追劇筆記”,收獲上百條互動。

中國社科院新聞與傳播研究所研究員冷凇將這種現象稱為“全新的觀劇景觀”——觀眾左手手機查資料、右手筆記做圖譜,在社交平臺上自發(fā)開設“五代十國補習班”。他認為,作品提供了可考據的歷史肌理,觀眾則以智能檢索為工具完成了深度解碼。

撐起這種“觀劇景觀”的,正是《太平年》主創(chuàng)團隊對歷史細節(jié)的執(zhí)著。據介紹,團隊歷時5年查閱大量史料,邀請多位五代十國史專家全程參與劇本論證,從職官制度到禮俗風尚逐項考辨;在視覺呈現上,該劇使用了8000套采用非遺“草木染”工藝制作的戲服,以及重達40斤的手工甲胄。有觀眾評論,“《太平年》的‘高門檻’恰是一劑清醒劑。它沒有輕飄飄的‘爽感’,沒有直白白的‘甜味’,更沒有虛晃晃的‘光環(huán)’。它有的是對史料的敬畏,對質感的苛求,對觀眾智識的信任。”

編劇董哲在談及創(chuàng)作理念時表示,在歷史題材上,觀眾往往比創(chuàng)作者更專業(yè)、更細致。因此,團隊始終堅守“歷史的底層邏輯”與“時代的細節(jié)真實”這兩頭,在此基礎上再進行人物和故事的藝術創(chuàng)作;導演楊磊則從執(zhí)行層面呼應了這一理念:“我們從浩瀚史料中篩選與主題相關的故事,還原那個時代人們應該如何說話、如何行動,以嚴謹的考據為作品提供堅實的根基。”

熒幕之外:

一部劇帶火一段歷史

《太平年》首播期間,山西青年劉詹遠專程趕赴杭州,在保俶塔下為吳越王錢弘俶獻花,又前往錢王祠以一杯太平酒遙寄追思。他將此行稱為“追尋太平之旅”,并在社交平臺分享感悟:“《太平年》之所以名為‘太平’,并非因為有最強大的征服者,而是因為有最清醒的守護者——他們守護的,正是我們的中華文明?!边@番解讀引發(fā)上萬網友跟隨他的鏡頭“云游”這段歷史。

這場由劇集帶動的人文追尋,也切實映照于現實場景。據西湖風景名勝區(qū)管委會統(tǒng)計,《太平年》開播后,杭州錢王祠假期日均接待游客量突破2萬人次,同比暴漲320%,不少游客專程前來打卡劇中“納土歸宋”的同款場景,排隊隊伍綿延至西湖邊。

《太平年》播出后前來杭州錢王祠打卡的游客

熱度同樣蔓延至出版領域。在小紅書等社交平臺上,知識博主們紛紛開出“觀劇指南”書單,引發(fā)觀眾的延伸閱讀熱情。據京東平臺統(tǒng)計,該劇播出期間,7部相關歷史書籍銷量達6.8萬余冊,《亂世離歌:五代史略》《臥榻之側》《帝國的崩裂》等嚴肅讀物銷量持續(xù)走高;微信讀書平臺,《五代十國全史》(全八冊)迅速沖上熱搜榜第三。這一“紙電同熱”的現象,表明優(yōu)質影視內容能夠打破娛樂與學習的界限,引領觀眾從感性的情緒宣泄走向系統(tǒng)的歷史認知。

國家廣電總局與中國歷史研究院聯合主辦的“跟著《太平年》學歷史”文化推廣活動,則將這股研學熱潮推向新高?,F場發(fā)布了由權威史學家推薦的“讀史觀劇·經典同行”主題書單。中國歷史研究院副院長李國強表示,該劇熱播激發(fā)了全社會尤其年輕一代對歷史的求知熱情,是歷史題材作品“以文化人、以史鑒今”社會功能的生動體現。

時代回響:

“由亂至治”的多重啟示

《太平年》以吳越王錢弘俶與宋太祖趙匡胤的人生軌跡為主線,最終落腳于“納土歸宋”、華夏重歸一統(tǒng)。專家認為,這段“由亂入治”的歷史敘事,不僅完成了藝術表達,更在當下激發(fā)出多維度、深層次的現實回響。

其一,在歷史認知層面,深刻揭示中華民族文化底色的深厚內涵。李國強認為,該劇準確把握了中華文明的兩大特性——統(tǒng)一性與和平性?!拔宕畤饶吧骤玻{土歸宋’作為這段歷史的華彩終章,承載的不是簡單的版圖聚合,而是中華民族對‘統(tǒng)一’這一歷史大勢的高度認同?!闭憬髮W國際影視發(fā)展研究院院長范志忠表示,《太平年》揭示的“以太平為柱、以百姓為重”的歷史主題,與當下國際地緣政治充滿不確定性的社會心態(tài)形成深刻呼應,為觀眾提供了珍貴的歷史鏡鑒與精神慰藉。

其二,在創(chuàng)作方法層面,為歷史題材影視化提供了成功范本。中國廣播電視社會組織聯合會副會長高長力認為,歷史劇創(chuàng)作需堅守“大事不虛,小事不拘”的原則,并實現影視編劇與歷史專家的全流程協同。浙江大學歷史學院副教授陳志堅表示,適度的藝術加工能降低認知門檻,讓冷門歷史進入大眾視野?!皻v史劇只要能嵌入當代人的精神生活,引發(fā)回響與思考,就是在履行重要的文化傳承功能?!?/p>

其三,在文化傳播層面,印證了文藝作品跨越地域的穿透力。中央社會主義學院中華文化教研部研究員孫佳山認為,該劇填補了五代十國歷史題材的空白,成功平衡了商業(yè)、社會和專業(yè)三個領域的評價?!啊短侥辍芬寻l(fā)行至全球70多個國家和地區(qū),登上十幾家國際主流平臺,向國內外觀眾鮮活展示了中國歷史上追求大一統(tǒng)的樸素愿望——是為了‘過好日子’,為了‘過太平年’?!彼f,這部承載著東方美學與人文關懷的影視作品,證明了優(yōu)質內容的全球吸引力和穿透力。(記者 段菁菁 馮源)

[責任編輯:賈小燕]

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